Master FAD in Psicologia dell'Esperienza Digitale
Il primo Master FAD asincrono da 19 moduli e 52 crediti ECM interamente dedicato alle tematiche di psicologia digitale e di cyberpsicologia - dalle psicotecnologie alle tecnopatologie - destinato a psicologi, medici, psicoterapeuti, neuroscienziati, ricercatori, studenti di psicologia e medicina.

l primo Master FAD asincrono da 19 moduli e 52 crediti ECM interamente dedicato alle tematiche di psicologia digitale e di cyberpsicologia - dalle psicotecnologie alle tecnopatologie - destinato a psicologi, medici, psicoterapeuti, neuroscienziati, ricercatori, studenti di psicologia e medicina.
Le sessioni formative approfondiscono sia l'impatto negativo dell'iperconnessione e della sovraesposizione online sulla salute mentale sia il potenziale benefico di specifici strumenti tecnologici quali la Realtà Virtuale e l'Intelligenza Artificiale a supporto del cambiamento positivo e del benessere psicologico nelle varie aree di intervento: clinica, organizzativa, sportiva, scolastica e del benessere.
Il Master comprende l'utilizzo delle esperienze di Realtà Virtuale Augmented Psychology® e Augmented Situations per 6 mesi.
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Scopri la Psicologia del Futuro
Esplora l'impatto delle tecnologie digitali sulla salute mentale, evidenziandone i rischi e il potenziale positivo attraverso strumenti come la Realtà Virtuale e l'Intelligenza Artificiale.
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Ottieni Crediti ECM
Acquisisci conoscenze avanzate su psicotecnologie, tecnopatologie e il loro impatto sulla salute mentale, ottenendo i 52 crediti formativi riconosciuti dal Ministero della Salute.
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Intelligenza Artificiale nella Professione
Dai chatbot per il supporto emotivo fino alla psicodiagnostica digitalizzata, preparati ad affrontare le nuove sfide dell'IA applicata alla salute mentale.
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Strumenti di Realtà Virtuale
Utilizza gli strumenti di Realtà Virtuale di Become per la pratica professionale, finalizzati al rilassamento profondo, alla psicoeducazione, al supporto psicologico e alla psicoterapia.
19 moduli divisi in aree tematiche
Il Master è organizzato in aree tematiche complementari che coprono tutti gli aspetti della psicologia digitale, dalle tecnologie innovative alle tecnopatologie.
Psicotecnologie con strumenti di BECOME
Realtà Virtuale nella Pratica Clinica
Tecniche di Rilassamento Aumentato
Biofeedback Immersivo Avanzato
Soft Skills con Tecnologie Esperienziali
Psicotecnologie senza strumenti di BECOME
Intelligenze Artificiali e Salute Mentale
Fenotipizzazione digitale
Videogame Therapy®
Tecnopatologie
Cyberdipendenze
Problematiche Psicologiche da Social Media
Cyberbullismo e Fenomeni Correlati
Sessualità e Relazioni Digitali Disfunzionali
Tecnostress, Zoom Fatigue e Digital Burnout
Benefit inclusi
Oltre alla formazione di alta qualità, il Master offre numerosi vantaggi esclusivi
per arricchire la tua esperienza professionale.
Attestato di Abilitazione
Rilasciato al superamento dell'esame finale, certifica le tue competenze specialistiche in Psicologia Digitale.
Materiali Didattici
Accesso permanente ai contenuti principali dei corsi per la consultazione continua anche dopo la fine del Master.
Community Professionale "Augmented Professionals"
Iscrizione alla rete "Augmented Professionals" per condividere esperienze e ricevere aggiornamenti esclusivi.
Trainer Esperti
Sessioni formative a cura di trainer esperti che ti guideranno nell'applicazione di strumenti e protocolli. Responsabile scientifico: dott. Luca Bernardelli
Accesso alle Esperienze Immersive
Utilizza gratuitamente per 6 mesi le applicazioni di Realtà Virtuale di BECOME per la pratica clinica (Augmented Psychology e Augmented Situations).
Formazione Asincrona 24/7
Percorso online disponibile in qualsiasi momento, fruibile da qualsiasi dispositivo, per integrarsi con le tue esigenze personali.
6 mesi gratuiti di esperienze
In regalo con il Master otterrai l'accesso gratuito per 6 mesi alle esperienze di alcune delle nostre migliori APP.
Oltre alla formazione teorica potrai mettere subito in pratica nella tua quotidianità le nozioni apprese durante il Master.
L'abbonamento sarà valido per un dispositivo, per l'uso nello studio privato del singolo professionista.
AUGMENTED PSYCHOLOGY®
Realtà Virtuali per la Rielaborazione del Disagio Emotivo
AUGMENTED SITUATIONS
Realtà Virtuali per la Psicoeducazione
Il Master FAD in Psicologia dell’Esperienza Digitale unisce teoria e pratica grazie all’accesso esclusivo per 6 mesi ad esperienze immersive di Realtà Virtuale Augmented Psychology® e Augmented Situations, strumenti innovativi che potenziano l’efficacia degli interventi in ambito clinico, organizzativo e formativo.
La formazione è arricchita da una community attiva e da sessioni di supervisione, che sostengono la crescita professionale continua.
Il percorso facilita l’adozione delle nuove tecnologie nella pratica clinica quotidiana, aiutando a rispondere efficacemente alle sfide poste dall’iperconnessione e dai mutamenti digitali nel benessere mentale.
Un'opportunità unica
per la tua crescita professionale
Il Master FAD in Psicologia dell'Esperienza Digitale offre competenze all'avanguardia in un settore in rapida evoluzione, combinando teoria e pratica attraverso strumenti e protocolli innovativi di Realtà Virtuale e Intelligenza Artificiale.
I docenti del Master
dott. Luca Bernardelli
Responsabile scientifico Master e Chief Executive Officer di Become
Psicologo autore del libro “Guida Psicologica alla Rivoluzione Digitale” edito da Giunti Psychometrics, è focalizzato sullo studio delle psicotecnologie e delle tecnopatologie. Membro del Comitato di Indirizzo della facoltà di Psicologia dell’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, è coautore di alcune pubblicazioni scientifiche con autorevoli ricercatori internazionali sulla psicodigitalità. Relatore per varie sessioni formative ed eventi a tema, scrive articoli su argomenti di “Salute Mentale Digitale” per la testata "Agenda Digitale". È CEO e co-fondatore di BECOME, società che progetta tecnologie per il benessere psicologico e il cambiamento positivo, avvalendosi principalmente di tecnologie di realtà virtuale e biosensoristica. Responsabile scientifico del "MASTER FAD in Psicologia dell'Esperienza Digitale", è membro della Commissione sulle Dipendenze Digitali della Società Italiana di Pediatria (SIP) e consulente del Consiglio Nazionale dell'Ordine degli Psicologi (CNOP) nei gruppi di lavoro sull'Intelligenza Artificiale e sulla Psicologia Digitale.
dott.ssa Francesca Sforza
Director of Psychology
Specializzata in Psicoterapia a indirizzo psicoanalitico-psicosomatico presso l’Istituto ANEB (Associazione Nazionale Ecobiopsicologia), ha conseguito un Master in Schema Therapy. Ipnologa e ipnoterapeuta, esercita nel suo studio di Monza la professione di psicologa e psicoterapeuta. Consulente Tecnica Psicologica in ambito giudiziario, si è recentemente concentrata sul trattamento dello stress traumatico attraverso l’approccio terapeutico EMDR (Eye Movement Desensitization and Reprocessing) di I e II livello, ed è esperta di Training Autogeno. È co-autrice del metodo psicologico “Psicologia Aumentata”®.
dott. Gabriele Gramaglia
Educational Director & Corporate Training Manager
Psicologo psicoterapeuta, esercita la libera professione presso lo studio privato di Legnano e vanta un’esperienza più che trentennale come senior manager di comunicazione in grandi aziende. Svolge attività di supervisore d’equipe nelle cliniche psichiatriche del Consorzio ODA ed è co-fondatore del Centro La Crescita per la progettazione di corsi di formazione rivolti a privati, aziende e scuole. È autore dei volumi “La Realtà virtuale in Psicoterapia – Scienza o Fantascienza?” e “Comunità virtuali e Social Network – Analisi dei caratteri psico-sociali”.
Dott. MAURIZIO RABUFFI
Consulente Scientifico ambito Clinico
Psicologo, psicoterapeuta presso la Scuola di Specializzazione in Psicoterapie Brevi ad approccio Strategico dell’Istituto per lo Studio delle Psicoterapie. Esperto in ipnosi clinica, tecniche immaginative, mindfulness, EMDR, Schema Therapy, programmazione neuro-linguistica, psicodramma. È autore del libro “L’ipnosi in pratica. L’induzione della trance e la sua applicazione in ambito clinico” e co-autore del metodo psicologico Psicologia Aumentata®.
Dott.ssa CLELIA MALIGHETTI
Consulente Scientifico ambiti DNA e Psiconcologia
PhD, Psicologa e psicoterapeuta formata alla Scuola di Specializzazione in Psicoterapia Costruttivista - Cesipc (Centro studi in psicoterapia cognitiva) è esperta nell’uso delle nuove tecnologie per la formulazione di interventi applicati alla clinica, disturbi del comportamento alimentare, disturbi d’ansia, depressione, disagi e problematiche relazionali, e per la ricerca, nell’analisi dell’esperienza corporea, delle emozioni e dei new media. È co-autrice del libro “Psicologia di Instagram”.
Dott. MARCO PONTIFICALE
Consulente Scientifico Ambito del Benessere
Psicologo Clinico e Psicoterapeuta Cognitivo e Costruttivista, in 20 anni di pratica clinica ha acquisito competenze in diversi contesti: interventi basati sulla Mindfulness nella gestione dello stress, EMDR, psicotraumatologia, unione tecnologica e psicologica nella terapia e interventi moderni nella dipendenza da gioco e digitale. Durante i passati studi accademici, ha ottenuto pubblicazioni in ricerche scientifiche riguardanti la metacognizione e le rappresentazioni mentali e la loro influenza nella psicopatologia. Da anni è interessato ad approfondire l'approccio umano alla gestione del benessere di sé attraverso la competenza in tecniche antiche fuse con strumenti moderni. È un tecnologo che utilizza biosensori e realtà virtuale nella sua pratica professionale.
Dott. LUCA MORGANTI
Consulente Scientifico ambiti Sportivo e Biofeedback
Psicoterapeuta cognitivo-comportamentale formato alla Scuola di Psicoterapia Cognitiva e Ricerca “Studi Cognitivi” di Milano. Utilizza strumenti di intervento digitali quali realtà virtuale e biofeedback, in particolare per la gestione di stress e disturbi psicosomatici, oltre che per la definizione e applicazione di protocolli di intervento con atleti e squadre. Autore di ricerche scientifiche sull’efficacia di interventi tecnologici nei contesti di salute, di promozione di comportamenti prosociali e sportivi. Docente di corsi di biofeedback e realtà virtuale, è professore a contratto presso il dipartimento di Scienze Umane per la Formazione presso l’Università degli studi di Milano-Bicocca e collabora con l’Università Cattolica del Sacro Cuore in qualità di tutor delle Esperienze Professionalizzanti della laurea di “Psicologia per il benessere: empowerment, riabilitazione e tecnologia positiva”.
Dott. FRANCESCO BOCCI
Consulente Scientifico ambiti Sessualità Digitale e Videogame
Psicologo Psicoterapeuta specializzato in psicoterapia dinamica presso l'Istituto Alfred Adler di Milano. Vanta attività clinica in comunità, di riabilitazione dell’utenza psichiatrica, di collaborazione con neuropsichiatria infantile e di lavoro con le dipendenze dal gioco d’azzardo e da sostanze stupefacenti. Parallelamente al filone clinico e psichiatrico, si interessa alla psicologia del digitale e dei videogiochi e concepisce, insieme a un gruppo di professionisti, l’approccio Video Game Therapy™, basato sull'utilizzo clinico, terapeutico e riabilitativo dei videogiochi e della realtà virtuale. È curatore del testo "Dentro il Videogioco: viaggio nella psicologia dei videogiochi e nei suoi ambiti applicativi” e collabora sul progetto per le scuole “DAD” (Differenti Approcci Didattici) finalizzato a portare la gamification a scuola.
Dott. DAVIDE BORGHETTI
Consulente Scientifico ambito Neurologico
Medico specialista in Neurologia, ha maturato una lunga esperienza nell’ambito della diagnostica elettrofisiologica e di risonanza magnetica. Sotto la spinta continua di una innata curiosità, ha progressivamente e attivamente ampliato i suoi interessi, che spaziano dalle neuroscienze alla musica, dalla scrittura alla realtà virtuale, assimilando e combinando elementi provenienti da discipline apparentemente distanti tra loro con risultati originali e talora inaspettati. Ha scritto i libri “Il Perturbante” (2016) e “intelligentIA” (2022) e, dal 2020, fa parte del gruppo Dia.Ri. Diagnosi e Riabilitazione.
Dott. FABRIZIO DI GIROLAMO
Consulente Scientifico ambiti Scolastico e Nuove Dipendenze
Psicologo clinico, esperto in Nuove Dipendenze Tecnologiche e perfezionato in Psicopatologie dell’Apprendimento, è autore del metodo MBATC (Mindfulness Based Attention Training for Children). Si dedica da anni alla ricerca scientifica applicata in ambito clinico, in particolare per quanto riguarda le cyberdipendenze, le nuove frontiere psicotecnologiche e le terapie cognitive di terza generazione, è autore di numerosi poster di ricerca e di diverse pubblicazioni nell'ambito della psicologia cognitiva, della mindfulness e dei disturbi del neurosviluppo. Esercita la professione nel suo studio a Marsala.
Dott.ssa GIULIA MARCUCCI
Consulente Psicologico ambiti Tecnostress e Burnout
Psicologa che si occupa di formazione lavorativa sui temi dello stress e della sicurezza sul lavoro, presta consulenza psicologica in ambito scolastico per bambini e adolescenti. Svolge assistenza e formazione universitaria in materie psicologiche presso il campus L.U.deS. di Lugano. Collabora a progetti di ricerca a livello italiano ed europeo con l’Università Cattolica del Sacro Cuore di Milano, oltre a essere Cultore della Materia per il corso di Psicologia Sociale della Comunicazione.
Il valore complessivo dei singoli pacchetti è di € 1.960 + IVA ma...
Acquistando il Master FAD otterrai 1.000€ di agevolazione
e il prezzo finale sarà
€ 960 + IVA
Pagamento sicuro tramite Carta di Credito/Debito, PayPal, bonifico bancario, addebito diretto
Possibilità di pagamento dilazionato in 3 rate con Klarna
Domande frequenti
Risposte alle domande più frequenti sul nostro master FAD.
Il Master è rivolto a Psicologi, Psicologi Psicoterapeuti, Medici Psichiatri, Medici Psicoterapeuti, altri professionisti sanitari, neuroscienziati e ricercatori, studenti di psicologia e medicina.
Il Master è in formato FAD (Formazione A Distanza) asincrono, composto da 19 moduli singoli per un totale di 52 ECM.
Puoi seguire i corsi 24/7 sulla piattaforma gestendo i tempi secondo la tua disponibilità.
A tutti i professionisti che avranno superato l’esame finale, verranno rilasciati un attestato di abilitazione e i contenuti principali del corso.
Si, il Master permette l'accesso a un catalogo di singoli corsi FAD per un totale di 52 crediti ECM per i professionisti sanitari iscritti ai rispettivi Albi.
I crediti formativi vengono erogati da un'organizzazione riconosciuta dal Ministero della Salute come Ente Provider ECM Nazionale.
A tutti i professionisti che avranno superato l’esame finale, verranno rilasciati un attestato di abilitazione e i contenuti principali del corso.
Al termine del corso, ogni partecipante professionista della salute mentale potrà utilizzare gratuitamente le esperienze immersive Augmented Psychology® e Augmented Situations per 6 mesi, per un dispositivo, per un uso nello studio privato del singolo professionista. Per poter fruire delle altre esperienze immersive disponibili, è possibile sottoscrivere un abbonamento per ogni dispositivo abilitato a una o più delle seguenti categorie: Augmented Wellbeing, Augmented Food Exposure, Augmented Performance e Augmented Corporate.
No, non è obbligatorio. I corsi includono formazione teorica e pratica su piattaforma digitale consultabili anche senza l'ausilio di un visore.
Le Esperienze saranno fruibili anche in modalità non immersiva 2d via browse, tuttavia, per ottenere il massimo beneficio durante i 6 mesi gratuiti delle App è fortemente consigliato l'utilizzo di un visore.
Se non ne possiedi uno puoi contattarci qui per scoprire le nostre soluzioni.
Sì, dopo i 6 mesi di accesso gratuito, i professionisti certificati possono sottoscrivere abbonamenti continuativi per continuare a usare i protocolli BECOME nella propria pratica.
Hai ulteriori domande?
Compila il form qui sotto e verrai contattato da un esperto del team Become.
