AUGMENTED SITUATIONS
Realtà Virtuali per la Psicoeducazione
Queste esperienze di Realtà Virtuale sono state progettate per riprodurre situazioni problematiche per pazienti e utenti, favorendo l'identificazione, grazie a particolari stili di esposizione realizzati per far emergere più nitidamente ricordi, vissuti ed emozioni. Augmented Situations è uno strumento integrabile alla pratica di psicologi e/o psicoterapeuti che possono così promuovere una psicoeducazione esperienziale mirata a sviluppare una identificazione empatica verso una persona fragile – sia essa il soggetto stesso o qualcuno a lui vicino –, mirata a vivere o rivivere eventi di vita problematici in un contesto protetto, promuovendo così una rielaborazione dei propri vissuti emotivi.
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Di seguito vengono riportati i teaser delle esperienze attualmente disponibili e di quelle in fase di lavorazione.
Conflitto Famigliare / Escalation della Tensione Parentale
Questa esperienza di Realtà Virtuale riproduce l’escalation di un conflitto tra due genitori attraverso gli occhi di un bambino, mostrando come la tensione crescente possa trasformare profondamente la sua percezione dell’ambiente familiare...
Uso Problematico dello Smartphone / Dipendenza Digitale
Questa esperienza di Realtà Virtuale mostra un adolescente che utilizza lo smartphone in modo progressivamente compulsivo nella propria cameretta, , scorrendo un reel che passa da social media a videogame con loot box, da gioco d’azzardo a corpi anoressici e vigoressici, da chatbot sentimentali a pornografia online e atti di vandalismo, fino a perdere di vista tutto ciò che di significativo accade intorno a lui...
Dipendenza dall'Alcol
Queste esperienze di Realtà Virtuale riproducono due differenti comportamenti tipici di una persona con dipendenza dall'alcol che rientra a casa...
Work-in-Progress
Atto di Bullismo
Questa esperienza di Realtà Virtuale riproduce un atto di bullismo perpetrato da un gruppo di giovani e osservato dall'esterno...
Work-in-Progress
Ambiti e Destinatari
Queste esperienze di Realtà Virtuale possono essere utilizzate da psicologi, psicoterapeuti, medici e operatori del benessere mentale che operano in aziende sanitarie pubbliche e private, cliniche psicologiche, centri di riabilitazione, SERD, consultori familiari e scuole. Queste tecnologie rappresentano uno strumento innovativo per favorire l’aumento del benessere percepito in diversi setting terapeutici, educativi e lavorativi.
Studi Privati di Psicologia e Psicoterapia, Centri Clinici Associati
Aziende Sanitarie, Ospedali e Cliniche Private
Servizi per le Dipendenze (SERD)
Unità Operative Neuropsichiatria Infanzia e Adolescenza (UONPIA)
Consultori familiari e Mediatori familiari
Scuole
Protocolli d'uso
Il protocollo di Identificazione Aumentata dalla Realtà Virtuale consente a un professionista formato di somministrare le esperienze di Augmented Situations ai pazienti/utenti.
Questo intervento di psicoeducazione esperienziale promuove una identificazione empatica verso una persona fragile, grazie all'utilizzo di ombre o di figure nelle quali è facile identificarsi o proiettare altre persone.
Visori di Realtà Virtuale supportati, lingue e formati disponibili
Le esperienze di Augmented Situations sono attualmente disponibili nei seguenti formati:
• Realtà Virtuale immersiva per visori di Realtà Virtuale Meta Quest;
• Realtà Virtuale non immersiva (video 2D fruibili via browser).
Queste esperienze durano da 3 a 5 minuti e sono sonorizzate con effetti ambientali e colonne sonore, ma senza un accompagnamento vocale.
BECOME rilascia periodicamente nuove esperienze in Realtà Virtuale di questa tipologia, rendendole disponibili ai professionisti e alle organizzazioni che hanno un abbonamento in corso di validità.
